![\"\"](\"https:\/\/escuelateodelina.educativa.org\/sitio\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/Img-JM.jpg\")
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El Colegio \u201cTeodelina Fern\u00e1ndez de Alvear\u201d es una Instituci\u00f3n Educativa Cat\u00f3lica, a cargo de los \u201cHermanos de la Instrucci\u00f3n Cristiana\u201d o \u201cMenesianos\u201d.<\/p>\n
La escuela menesiana, es una escuela en clave pastoral<\/strong> donde el anuncio evang\u00e9lico atraviesa todo el proyecto educativo y se celebra la vida.<\/p>\n Un menesiano siempre debe recordar estas palabras de Jes\u00fas: \u201cDejen que los ni\u00f1os vengan a m\u00ed, no se lo impidan\u201d (Mc 10,14). <\/strong>Somos, para nuestros ni\u00f1os y j\u00f3venes, \u00abmediaci\u00f3n\u00bb para el encuentro con la persona de Jes\u00fas. As\u00ed lo expresaba, Juan Mar\u00eda de la Mennais, nuestro Fundador: \u201cMis escuelas han sido fundadas para dar a conocer y hacer amar a Jesucristo\u201d.<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/strong>\u00a0 Claves de la Escuela Menesiana:<\/strong><\/p>\n Para nosotros, los menesianos, la escuela quiere ser una alternativa educativa y cultural. Estas son las caracter\u00edsticas que la definen:<\/p>\n \u00a0 \u00a0<\/strong>Formaci\u00f3n integral.<\/strong><\/p>\n La propuesta menesiana se fundamenta en el principio que establece que en educaci\u00f3n no se deben hacer separaciones; todo en ella se apoya mutuamente: Instrucci\u00f3n, educaci\u00f3n y evangelizaci\u00f3n en el mismo acto. La escuela no tiene como sola misi\u00f3n el transmitir al ni\u00f1o-joven los conocimientos b\u00e1sicos y el sentido de los deberes c\u00edvicos. Ella debe contribuir a educarlo, a formarlo en todas las dimensiones de la persona humana: su dimensi\u00f3n corporal, social, \u00e9tica y espiritual, y su naturaleza profunda de ser creado a imagen de Dios.<\/p>\n \u00a0<\/strong>\u00a0 Lazos de fraternidad.<\/strong><\/p>\n Un centro menesiano es un lugar para crear comunidad. En \u00e9l, cada estudiante es capaz de desarrollar su potencial, cada educador crece como persona, profesional y cristiano, y cada padre experimenta el gozo de ver a sus hijos aprender y crecer en plenitud. Una de las convicciones m\u00e1s profundas de toda comunidad educativa menesiana es que el sentido de vida se descubre en los lazos que se van tejiendo.<\/p>\n \u00a0 \u00a0<\/strong>\u201c\u00c1ngeles\u201d de los peque\u00f1os. <\/strong><\/p>\n El educador menesiano sale al encuentro de los ni\u00f1os y a los j\u00f3venes en las situaciones vitales en las que se hallan inmersos. La acogida incondicional, el conocimiento personal, la confianza y el acompa\u00f1amiento que previene peligros y ayuda en las dificultades, son formas de vivir el ser \u00e1ngel de los \u201cpeque\u00f1os\u201d. Esta actitud implica dejar los \u00e1mbitos conocidos, las seguridades y respuestas tradicionales, para emprender nuevos caminos, nuevas propuestas, que integren a todos, que atiendan sus realidades concretas d\u00e1ndoles sentido y horizonte de esperanza y crecimiento.<\/p>\n \u00a0 \u00a0<\/strong>Escuela Templo.<\/strong><\/p>\n La escuela es para el educador menesiano lugar para experimentar la presencia de Dios. La cercan\u00eda de los ni\u00f1os y de los j\u00f3venes es la zarza ardiente (cfr. Ex 3, 1-6) a trav\u00e9s de la cual Dios se le revela. Como Jacob (Cfr. Gn 28, 10-22a), el educador de un centro educativo menesiano descubre el don que se le da a conocer gratuitamente: \u201c\u00a1Verdaderamente Dios habita en este sitio y yo no lo sab\u00eda!\u201d<\/p>\n \u00a0 \u00a0<\/strong>Escuela Hospital.<\/strong><\/p>\n Los centros menesianos son lugares en los que se alivia el sufrimiento humano. En estas escuelas, las nuevas generaciones establecen relaciones personales con adultos que, de una manera diferente a la vida familiar, se preocupan por ellos, ayud\u00e1ndoles en su b\u00fasqueda de sentido abri\u00e9ndoles nuevos horizontes de vida. Estas relaciones son sanadoras, liberadoras y potencian la existencia de todos los que las viven. La educaci\u00f3n menesiana pone en marcha un proceso de sanaci\u00f3n tanto individual como social. En las escuelas menesianas se hace de la fraternidad un principio educativo capaz de sanar las heridas que los ni\u00f1os y los j\u00f3venes llevan en sus corazones.<\/p>\n \u00a0 Escuela Frontera.<\/strong><\/p>\n \u00a0 \u00a0\u00a0<\/strong>La escuela menesiana emerge como una escuela llamada a llegar al l\u00edmite, a la frontera. Asumiendo la din\u00e1mica evang\u00e9lica, la escuela menesiana va donde otros no llegan, poni\u00e9ndose al servicio de los \u00faltimos y generando una alternativa que permita a cada uno encontrar su propio lugar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El Colegio \u201cTeodelina Fern\u00e1ndez de Alvear\u201d es una Instituci\u00f3n Educativa Cat\u00f3lica, a cargo de los \u201cHermanos de la Instrucci\u00f3n Cristiana\u201d o \u201cMenesianos\u201d. La escuela menesiana, es una escuela en clave pastoral donde el anuncio evang\u00e9lico atraviesa todo el proyecto educativo y se celebra la vida. 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